廖運洪，高中地理高級教師，東莞中學地理科組長，東莞市中學地理教研會常務理事，廣東省地理骨干教師，廣東省優秀地理教師，東莞市第四批地理學科帶頭人，東莞市名師培養對象，東莞中學優秀教師，優秀班主任。

　　崇尚“天地人和，潤澤生命”，遵循教學規律，回歸生活，尊重學生個性，有教無類，提升思想引領，潛移默化，促進學生成長。

　　熱愛教育，潛心教研。曾任黃道才地理名師工作室、杜志忠地理名師工作室、盧河生名班主任工作室、宋永成名班主任工作室指導老師，多次開展市級教育教學專題講座；主持了《基于信息加工理論的高中地理高效課堂構建》、參與了《構建高中地理融合性課堂的實踐研究》、《高中生心理健康問題與班主任干預對策研究》等6項省市級立項課題研究；《巧用學案，跨越課改的“高原現象”》、《強化地理信息加工，打造高效地理課堂》、《強化讀圖能力，提高地理解題能力》等論文分別在《地理教育》、《中學地理教學參考》、《東莞教研》、《廣東省教學報》上發表，《基于任務驅動的線上教學方式探究》等多篇論文獲省市一等獎；曾榮獲廣東省第三屆高中地理教師現場命題比賽一等獎，市優質課比賽一等獎等多項教學成果獎。